Τετάρτη 24 Μαΐου 2023

 Πέμπτη 25 Μαΐου 2023 






 Ο γλάρος 

 Η διεύθυνση μας για σύγχρονη τηλεκπαίδευση: (Πατήστε τα κόκκινα γράμματα για να εισέλθετε.)Η διεύθυνση μας για την αγαπημένη μας e-me  (Αγαπημένα μου παιδιά ,πατήστε τα κίτρινα γράμματα και μπείτε στην ψηφιακή μας τάξη).

Τα γράμματα της αλφαβήτας 




 Τραγουδάμε τους αριθμούς 1-10

Μαθαίνω να μετρώ ως το 100


 Αγαπημένα μου παιδιά σήμερα θα συνεχίσουμε την  επανάληψη στα 24 γράμματα με το παλιό βιβλίο της Γλώσσας μου (1982-2005)

Το γράμμα Β β

Για αύριο  θα έχουμε  ανάγνωση το Β β .

Ορθογραφία θα έχουμε: 
Ένα βόδι είναι δεμένο στο λιβάδι.


Θα γράψουμε τις ασκήσεις του βιβλίου της Γλώσσας μου για το γράμμα Β β:



Πατήστε τα χρωματιστά 

γράμματα να δείτε   εκπλήξεις!

 Μαθηματικά


Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Θεματική : Δημιουργώ και καινοτομώ. Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία

Υποθεματική

 STEM/Eκπαιδευτική Ρομποτική
«STEAM και η ΓΗ γυρίζει....»
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΦΩΤΗ
3ο εργαστήριο:  Ο Ήλιος μας, η πηγή της ζωής μας....
Στόχοι: 
Να γνωρίσουν τον Ήλιο και τα χαρακτηριστικά του
 Να συνδέσουν τον Ήλιο με τη Μυθολογία Εξοικείωση με τις ΨηφιακέςΤεχνολογίες
Να προσεγγίσουν έννοιες κωδικοποίησης και μαθηματικών 
Να εξοικειωθούν με την ρομποτική και τον προγραμματισμό 

Δραστηριότητες:
  1.Βίντεο προσομοίωσης για τον Ήλιο και ερωτήματα διερεύνησης στα παιδιά:  ήλιος 
Τι βλέπετε εδώ; Πώς κινείται ο Ήλιος; Παρατηρείστε και δείτε πως είναι η επιφάνεια του Ήλιου; Με τι μοιάζει ο Ήλιος; 
Η δραστηριότητα τελειώνει με ένα παιχνίδι και μια κατασκευή (Κατασκευάζουμε όλοι μαζί το ηλιακό μας σύστημα σε χαρτόνι και παίζουμε ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι με τον χαρούμενο και λυπημένο ήλιο.)



2.Ήλιος και Μυθολογία- Μύθος του Φαέθωνα και σύνδεση με περιβαλλοντικό πρόβλημα. 

 3.Χωρίζουμε τον μύθο σε κομμάτια, με εικόνες, τις ανακατεύουμε και ζητάμε από τα παιδιά να βάλουν την ιστορία στη σωστή σειρά. (Μαθηματικά- Κωδικοποίηση)

 4. Συζήτηση για το φως και τη θερμότητα του Ηλιου και οφέλη και συνέπειες (Φύλλο εργασίας 3)

5. Εισάγουμε το επιδαπέδιο ρομπότ beebot με τον τρόπο που έχει περιγραφτεί στο σενάριο «STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική» 3Ο ΠΕΚΕΣ Φώτη Παρασκευή (ψηφιακό αποθετήριο του ΙΕΠ) και στη συνέχεια με βάση το Φύλλο εργασίας 3 η beebot μας βοηθάει να προστατευθούμε από τον Ήλιο επιλέγοντας τη σωστή διαδρομή και κάνοντας πρώτα τη διαδρομή βιωματικά και στο χαρτί (Επίλυση προβλήματος-Ρομποτική)

Εργασίες για το σπίτι:

Ανάγνωση θα έχουμε  τη φωτοτυπία ανάγνωσης  Β β από το βιβλίο Η γλώσσα μου για την πρώτη δημοτικού 1 (1982-2005) .

Ορθογραφία  θα έχουμε για αύριο:

Ένα βόδι είναι δεμένο στο λιβάδι.

Αντιγραφή - καλλιγραφία θα έχουμε το γράμμα Β β  στη φωτοτυπία.

    Αγαπημένα μου παιδιά, ολοκληρώνουμε τα παιχνίδια με τα  Μαθηματικά;