Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022
Καλωσόρισμα με χορό!
I'm Gummy Bear
How you like that
Wellcome to Bollywood
Ο χορός των Χριστουγέννων
Σήμερα στο σχολείο μας αφού θα διαβάσουμε ανάγνωση ένας, ένας και θα γράψουμε την ορθογραφία θα μάθουμε:
Γλώσσα:
Το συλλαβισμό των γραμμάτων Ο ο και Ω ω .
Θα ζωγραφίσουμε την ώρα και την Ωραία κοιμωμένη.
Για αύριο θα έχουμε ανάγνωση το ίδιο μάθημα και όχι ορθογραφία.
Μαθηματικά:
Θα κάνουμε το μάθημα 13 , στο τετράδιο εργασιών των Μαθηματικών και θα επαναλάβουμε την κάθετη πρόσθεση, (1 1 1 1 την πολυκατοικία +1 +2 +3 +4 ) , θα πούμε το τραγουδάκι της πρόσθεσης (1+1=, 2+2=, 3+3=, 4+4=, 5+5= ) και θα ανέβουμε 0-10 και θα κατέβουμε με τα δάχτυλα:
Εργαστήριο Δεξιοτήτων
Ευ ζην- Υγεία: Οδική ασφάλεια
Ο Πινακιδούλης λέει:
Τον Κ.Ο.Κ. αγαπώ! Αξιολογώ και παίζω κουκλοθέατρο... 7
*Οι μαθητές ζωγραφίζουν σήματα του Κ.Ο.Κ και τα κολλάμε στο κουκλοθέατρο.
Τα παιδιά αφού χωριστούν σε ομάδες αποφασίζουν τι θα
ήθελαν να πουν οι κούκλες του κουκλοθεάτρου στο σχολείο. Διοργανώνουν μια παράσταση κουκλοθέατρου
που θα την παρουσιάσουν στα παιδιά του σχολείου για να τα ευαισθητοποιήσουν στους
κανόνες οδικής συμπεριφοράς.
Αξιολόγηση αποτελεσματικότητας του προγράμματος
-τι μάθαμε;
- Πόσο πιο ενημερωμένοι και ασφαλείς αισθανόμαστε;
Συμπληρώνουμε το έντυπο αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολογήσης:
Εργασίες για το σπίτι:
Ανάγνωση στο βιβλίο της Γλώσσας είναι στη σελίδα 34 οι υπογραμμισμένες λέξεις .
Ορθογραφία δεν θα έχουμε για αύριο .
Στο πράσινο τετράδιο διαβάζουν τα παιδιά όποια, όποιες λέξεις θέλουν από Π π στο πινακάκι και γράφουν μία λέξη από αυτές από κάτω και τη ζωγραφίζουν.
Γραφή του αποτελέσματος της κάθε πρόσθεσης στο τετράδιο των Μαθηματικών χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα ( 2+1=, 2+2=, 2+3=, ) οριζόντια και κάθετη πρόσθεση, (2 2 2 . +1 +2 +3 ).
Φωτοτυπία γραφή του αριθμού 15 .
Ο Πινακιδούλης λέει: 
